Conceptos para analizar:
- la diferencia entre los conceptos de cuerpo, corporeidad, movimiento, motricidad, educación física.
- que es ludomotricidad, ergomotricidad, ludoergomotricidad, paidomotricidad.
Análisis, educación física.
Hablando claro, para que todos entendamos:
El cuerpo es todo lo que ocupa un espacio.
La corporeidad en educación física, se refiere a nuestros sentidos.
Nos vivenciamos a través de esos sentidos, nuestro cuerpo se vive y se siente mediante la propia corporeidad, esta es la manera de expresar nuestro cuerpo por medio de los sentidos, manejar el cuerpo,conocerlo, y utilizar los factores de la corporeidad, que son:
Nos vivenciamos a través de esos sentidos, nuestro cuerpo se vive y se siente mediante la propia corporeidad, esta es la manera de expresar nuestro cuerpo por medio de los sentidos, manejar el cuerpo,conocerlo, y utilizar los factores de la corporeidad, que son:
- Factores físicos
- Factores motrices
- Factores psicológicos
- Factores afectivos
El movimiento es una acción de la cual no tenemos plena conciencia, y la realizamos casi mecánicamente como si fuera por instinto, como un animal. Pero cuando hacemos actividades que incluyen la motricidad entonces tenemos total conciencia de lo que hacemos, y lo podemos disfrutar.
La ergomotricidad, tiene que ver con el trabajo; aunque no siempre todas las actividades laborales son motrices debido a que algnas "se hacen por hacerse", la motricidad solo está en humanos, no en animales, porque ellos se mueven instintivamente, lo que no es motricidad, sino solo movimiento.
La ludomotricidad, se trata de las acciones y actividades que se hacen para nuestro propio disfrute, y nuestra propia felicidad.
La ludoergomotricidad, a diferencia de las anteriores , permite que disfrutemos a la vez que estamos trabajando, como ejemplo, la danza y las personas que practican actividades circenses (del circo).
LA EDUCACIÓN FÍSICA...
no es algo tan reducido como consideramos, no es tan solo trabajo físico para no disfrutar, lo que quiere la educación física es lograr que disfrutemos al hacer actividades y deporte, a la vez que se trabaja en la salud. En la educación física no es el movimiento lo que debe ser estudiado sino la persona que realiza la actividad. Porque la educación física no se trata de un entrenamiento de movimientos cansadores, sino de motricidad, de disfrutar.
no es algo tan reducido como consideramos, no es tan solo trabajo físico para no disfrutar, lo que quiere la educación física es lograr que disfrutemos al hacer actividades y deporte, a la vez que se trabaja en la salud. En la educación física no es el movimiento lo que debe ser estudiado sino la persona que realiza la actividad. Porque la educación física no se trata de un entrenamiento de movimientos cansadores, sino de motricidad, de disfrutar.
Paidomotricidad:
En sustitución al termino educación física, sugerimos el de paidomotricidad, ese seria el nombre que sustituiría al de educación física. Dentro de nuestro planteamiento humanista no admitimos el vocablo "motor". Por ello no se puede denominar "educación motora" ni "educación física" a la rama pedagógica de la ciencia de la motricidad humana.
Muy escueto el comentario sobre motricidad. Se debería de profundizar para tener claridad sobre la importancia del movimiento en el trabajo, educación, cultura,salud.
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